Search Dental Tribune

Ore de sănătate orală în două școli din București

SSER

SSER

Lu. 14 martie 2016

salvază

Studenții din anul IV și VI ai Facultății de Medicină Dentară „Carol Davila” din București au desfășurat prima lecție de educație pentru sănătatea orală din cadrul proiectului „Youth Community-based Oral Health Learning Model- Com4You” coordonat de Disciplina de Sănătate Orală și Stomatologie Comunitară din cadrul universității împreuna cu Asociația Tineri pentru Educație și Societate.

Youth Community-based Oral Health Learning Model- Com4You este un proiect finanțat de Comisia Europeană prin programul Erasmus +, ce are ca obiectiv angajarea tinerilor și a factorilor de decizie din comunitate în creșterea interesului față de educația pentru sănătate orală prin utilizarea propriei comunități ca o sursă de învățare și acțiune.

Sesiunile de sănătate orală s-au desfășurat în Școala Generală numărul 19 și Colegiul Național Gheorghe Lazăr din București pentru un grup de 63 de elevi incluși in proiect. Lecțiile au abordat teme precum: lanțul cauzal al cariei, recunoașterea factorilor de risc și de protecție pentru carie și gingivită și tehnica corectă de igienizare orală personală. Sesiunile de informare s-au bazat pe tehnica învățării experiențiale, metodă dovedită la nivel mondial mult mai eficientă în educația adoleșcenților.

Cei peste 50 de studenți voluntari implicați în cadrul proiectului au dobândit abilități de comunicare și educare a tinerilor, ajutând la dezvoltarea viitoarelor comportamente de a educa în scop preventiv și de a crește complianța la tratament a pacienților

În urma acestei lecții 44,4% dintre elevi și-au însușit tehnica adecvată de periaj dentar comparativ cu situația evaluată înaintea lecției când doar 14,3% cunoșteau tehnica corectă. Totodată a crescut numărul de adolescenți ce realizează periajul dentar de două ori pe zi, de la 71,4% la 74,6% după prima lecție de educație în sănătatea orală.

În ceea ce privește mijloacele suplimentare de igienizare orală, s-au observant creșteri ale numărului de elevi care folosesc apa de gură, 79,4% mai mult de trei sferturi după lecție, față de 52,4% înaintea lecției. Îmbunătățiri au fost observate și în ceea ce privește procentul utilizării aței dentare de la 47,6% la 60,3% după sesiunea de informare.

Referitor la comportamentul față de alimentație și vizitele la medicul dentist, îmbunătățirile au fost minime sau absente, însă schimbările în acest sens reprezintă scopul următoarelor două lecții de educație din cadrul acestui program.

Această inițiativă vine în întâmpinarea intenției Ministrului Sănătății și Președenției de a introduce ore obligatorii de educație pentru sănătate în școli și grădinițe. Lecția de educație în sănătatea orală s-a dovedit eficientă, fiind de dorit continuarea pe teme diferite din sfera sănătății orale pentru a crește responsabilitatea adoleșcenților în adoptarea comportamentelor preventive ce vor avea impact în reducerea frecvenței și gravității principalelor afecțiuni orale ce apar la această vârstă.
 

To post a reply please login or register
advertisement
advertisement